Завдання очно-заочної школи для обдарованих та здібних дітей “Олімпійський резерв”

6 клас.  

Завдання  1.Впізнайте на малюнках, як називали первісних людей. Назвіть час, коли вони проживали на Землі?( 8 балів)

  1. 5

    4

    3
    первісна людина

    2

  2. Завдання 2.   Порівняйте життя родової та сусідської общин. ( 5 балів)

Завдання  3.   Заповніть таблицю. ( 8 балів)

Запитання для порівняння «Людина прямоходяча» ( пітекантроп» Кроманьйонець
Час появи на Землі

 

   
Місця розселення

 

   
Основні заняття

   
Організація людського суспільства

 

Завдання 4. Опишіть, які ознаки мали привласнююче та відтворювальне господарство.  Яку роль вони відігравали в житті первісних людей? ( 7 балів )

Завдання  5.     Кросворд «Життя первісних людей»( 17 балів)55

Завдання по горизонталі:

  1. Чоловік, який займався виготовленням різних виробів
  2. Назва печери в Іспанії, в якій вперше були виявлені наскальні малюнки
  3. Континент, на якому виявлені кістки людей, що жили більше 2 мільйонів років тому
  4. Одне із занять давніх людей
  5. Пристосування для лову великої риби
  6. Вирізане з дерева або з каменю зображення духа
  7. Глава племені
  8. Одне з основних занять давньої людини
  9. Головне мисливське знаряддя давньої людини

Завдання по вертикалі:

  1. Самий старший, мудрий і досвідчений чоловік, який керував родовою громадою
  2. Перший метал, який люди навчилися обробляти
  3. Одне з головних знарядь полювання і оборони стародавньої людини
  4. Найбільший звір, на якого полювали давні люди
  5. Заняття стародавніх людей, майже повністю замінило полювання
  6. Знаряддя праці стародавньої людини
  7. Мисливська зброя, винахід якого дозволяло уражати ціль на значній відстані
  8. Пристосування для розпушування твердого грунту

 

Всього   45 балів.