7 клас
І тур
1. Чому долі Західної Європи й Візантії були протилежно різними: перша тільки набирала сили, друга — хилилася до занепаду? (5 б.)
2. На прикладі життя Мухаммеда поясніть суть вислову «немає пророка у своїй вітчизні». (5 б.)
3. Назвіть подію за її описом. (4 б.)
А. Наприкінці IV ст. Європа зазнала навали гунів, яка привела в рух масу інших племен.
Б. І сказали вони: «Пошукаємо самі собі князя, який би володів нами і рядив за угодою, по праву». Пішли вони за море до варягів, до русі. Сказали русі чудь, словени, кривичі і весь: «Земля наша велика і щедра, а порядку в ній нема. Ідіть-но княжити і володіти нами». І вибралося троє братів із родами своїми, і з собою всю взяли русь. І прийшли вони спершу до словен, і поставили город Ладогу.
В. «І на другий день призвав Ігор послів і прийшов на пагорби, де стояв Перун. І поклали руси оружжя своє, і щити, і золото, і присягнув Ігор, і мужі його, і скільки було поган-русів. А християн-русів водили присягати в церкву святого Іллі».
Г. Були визначені розміри — уроки, виділені постійні місця для її збору — погости і призначені спеціальні урядовці, які займалися збором данини — данники. Таким чином полюддя, коли князь з дружиною сам об’їжджав підлеглі племена, було фактично скасованею
4.У якому рядку цифри, якими позначено землі східно-слов’янських племінних союзів у 8-9 ст., відповідають їхнім назвам? (2 б.)
А. 1) тиверці, 2) поляни, 3) сіверяни, 4) хорвати, 5) волиняни
Б. 1) волиняни, 2) поляни, 3) сіверяни, 4) уличі, 5) тиверці
В. 1) волиняни, 2) деревляни, 3) сіверяни, 4) хорвати, 5) поляни
Г. 1) деревляни, 2) поляни, 3) сіверяни, 4) волянини, 5) хорвати
- Співвіднесіть історичні памʼятки з їх назвами (4 б.):
- Пятницька церква
- Михайловский собор
- Софіївський собор
- Спасо-Преображенский собор
- Успенский собор
